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常州戚墅堰暑期作文一对一培训班哪家好

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小学作文的入门教学要与课堂、阅读、生活、实践等相结合。只有掌握写作方法与技巧,勤奋地练写,真诚地投入生活,细心地寻找素材,就会发现生活处处皆作文。而要做到这一点,跟家长正确的引导是分不开的。
  1、作文指导与细审题相结合
  小学生在入门写作时,最重要的就是要学会审题,而审题的重点是要审清楚两点:
  一是“写什么”?(选取写作材料),
  二是“怎么写”?(写作方法与技巧)。
  小学生写作入门应先解决第①个问题,然后才能讲究写作技巧,重在指导审清作文题目。为此,写作前必须审之又审。审题是写作的前提,写作是审题的结果。
  比如孩子拿到习作题目“我的妈妈”,家长可以首先跟孩子明,这个题目是要孩子写自己的妈妈,那自己的妈妈应该怎么写呢?可以孩子试着口头介绍一下自己的妈妈,比如妈妈长什么样,妈妈平时都做些什么,妈妈对孩子怎么样。孩子都是先会说才会写的,所以说家长的引导也很重要,因为家长是最方便在日常对话中对孩子进行引导的。
  2、作文指导与语文课堂教学相结合
  家长千万不要认为自己对孩子的教育可以完全脱离学校教育,学校为孩子准备教材都是经过精挑细选,合理设计的。入门作文的选材、写作方法和技巧是与语文课堂教学密不可分的。所以家长在指导孩子作文入门的时候,蕞好能够结合孩子的教材。
  如:一年级的《画家乡》一文中“他画的海那么蓝,那么宽”,“那么”多次出现,家长就可以抓住“那么……那么”让孩子理解意思然后造句,平时在生活中也可以注意训练孩子用一些连接词来表达自己的意思。如不仅……而且……,除了……还……,等等;
  3、作文指导与留心观察周围事物相结合
  这一点前面已经提到了,这里作为重点再详细介绍一下。
  当学生在课堂上获得一定的写作方法和技巧后,家长应该及时配合孩子课堂所学,指导孩子通过多种途径观察生活,获取并积累写作素材,让学生在入门写作时,感到“材”有源头滚滚来。
  只有亲眼所见,学写作文的时候才能写出真实感,让人读时有身临其境之感。因而,家长要引导孩子观察生活,融入社会,学会写生活中的真人、真事、真情和真景。
  4、作文指导与写真事说真话吐真情相结合
  作文贵在有真情实感。因此,在平时的生活中,家长要与孩子多交流,让孩子学会倾吐心声,表达自己的真情实感。家长千万不要逼迫孩子歌功颂德,不要孩子一有一些抱怨情绪就指责孩子,否则会让孩子不敢说真话。家长应该引导孩子从生活小事中有所发现,有所感悟,然后表达真实感受,抒发真实情感。
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